This query concerns only resources held in libraries.
82 results
Sort by:
Add to the list:
  • Article
    Select

    PENDIDIKAN MADRASAH DAN PROSPEKNYA DALAM PENDIDIKAN NASIONAL

    Nurhasnawati
    Potensi: Jurnal Kependidikan Islam, 01 December 2015, Vol.1(1), pp.85-98 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: PENDIDIKAN MADRASAH DAN PROSPEKNYA DALAM PENDIDIKAN NASIONAL
    Author: Nurhasnawati
    Subject: Pendidikan. Madrasah - Sejarah - Prospek
    Description: Perkembangan madrasah sebagai lembaga pendidikan modern tidak lepas dari kontribusi pemerintah melalui Departemen Agama dan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan yang telah mengadospsi pendidikan madrasah dalam Sistem Pendidikan Nasional, sehingga legalitas yurdisnya menjadi kuat untuk mendapatkan perlakuan yang sama seperti sekolah umum dalam meraih kemajuan dalam melaksanakan semua aspek kependidikannya. Modernisasi pendidikan madrasah saat ini dapat dilihat pada kemajuan berbagai komponen pendidikannya, seperti; infra struktur madrasah yang semakin elegan, fasilitas dan media pembelajaran yang berbasis IT, tenaga pendidik yang profesional, dan sumber belajar yang relevan dengan kemajuan ilmu pengetahuan terkini, bahkan lahirnya beberapa madrasah unggulan yang bertarap nasional
    Is part of: Potensi: Jurnal Kependidikan Islam, 01 December 2015, Vol.1(1), pp.85-98
    Identifier: 1693-1025 (ISSN); 2442-5605 (ISSN)

  • Article
    Select

    STRUKTUR PARADIGMATIK ILMU-ILMU KEISLAMAN KLASIK: Dampaknya terhadap Pola Pikir, Sikap, dan Perilaku Keberagamaan

    Ichwansyah Tampubolon
    Miqot: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 01 December 2013, Vol.37(2) [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: STRUKTUR PARADIGMATIK ILMU-ILMU KEISLAMAN KLASIK: Dampaknya terhadap Pola Pikir, Sikap, dan Perilaku Keberagamaan
    Author: Ichwansyah Tampubolon
    Subject: Sejarah Islam - Tekstual-Bayânî - Irfânî
    Description: Paradigmatic Structure of Classical Islamic Sciences, its Impact on Mindset, Attitude and Religious Experience. The aims of this article is to study the paradigmatic structure of the classical Islamic knowledge which had dominated the discources of Islamic intellectualism in the world of Sunni Muslim. Epistemologically, in order to contruct the principles of classical Islamic knowledge, the revealed textsand the thought patterns of ulama Salaf such as analogy (qiyâs), consensus (ijmâ’), and intuitive (dzauqî) had dominated. Axiologically, the purpose of classical Islamic knowlegde is more oriented to transform Islamic values and defense of “religious” in order to gain the here after happiness, howeverthe aspects of socially realistic “secular” life tends to be periferal.In general, both textual-bayânî and ‘irfâni paradigm which till now have been established in the world of Islamic education had affected the mindset, attitude, and conduct of Ummah’s religiosity in order to respon the problems, opportunities, and challenges of modernity and globalization.
    Is part of: Miqot: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 01 December 2013, Vol.37(2)
    Identifier: 0852-0720 (ISSN); 2502-3616 (ISSN)

  • Article
    Select

    PERLAWANAN KULTURAL MASYARAKAT SOMOROTO TERHADAP SKETSA SEJARAH ASAL USUL KOTA PONOROGO OLEH PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO

    Jusuf Harsono
    Aristo, 01 February 2016, Vol.3(2), pp.14-22 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: PERLAWANAN KULTURAL MASYARAKAT SOMOROTO TERHADAP SKETSA SEJARAH ASAL USUL KOTA PONOROGO OLEH PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO
    Author: Jusuf Harsono
    Subject: Perlawanan Kultural, Sejarah, Grebeg Suro
    Description: Ponorogo sebagai sebuah obyek kajian seni budaya sudah sering dilakukan olehberbagai pihak namun sebagai sebuah obyek kajian dengan berbagai perspektif belum banyakdilakukan. Penelitian dengan judul: Perlawawanan cultural masyarakat Somoroto atas sketsasejarah asal - usul Ponrogo oleh Pemerintah Kabupaten Ponorogo, adalah salah satu penelitiian yang dimaksudkan untuk mengkaji peristiwa budaya dari berbagai perspektifyaitu: social - budaya, sejarah dan poltik. Penelitian ini bermaksud mencari penjelesantentang latar belakang atau motif hingga masyararakat Somoroto menyelenggarakan kirabpusaka Grebeg Tutup Suro dengan semangat swadaya setiap tahun yang penyelenggaraanyaterpisah dengan agenda yang dilaksanakan oleh Pemkab Ponorogo. Fenomena social-budayaini diteliti dengan metode Interview dan Observasi. Key Informan penelitian ini terdiri daritokoh masyarakat Somoroto, pejabat Pemkab Ponorogo, penonton kirab dan warga umumPonorogo. Para tokoh dimintai informasinya karena para tokoh yang terdiri dari para waroktersebut adalah para penggagas kegiatan budaya tersebut. Intepretative - understandingadalah metode analisa yang digunakan dalam penelitian ini mengingat tidak semua data bisadidapatkan dengan menggunakan metode yang lain. Penelitian ini menghasilkan sebuahkesimpulan penting yaitu : Pertama, bahwa masyarakat Somoro dengan kegiatan KirabPusakanya telah melakukan perlawanan kulturalnya untuk menuntut hak sejarahnya. Kedua,adanya potensi konflik yang cukup tinggi karena kegiatan kegiatan budaya yang tidak dikajilebih jauh.
    Is part of: Aristo, 01 February 2016, Vol.3(2), pp.14-22
    Identifier: 2338-5162 (ISSN); 2527-8444 (ISSN); 2527-8444 (E-ISSN)

  • Article
    Select

    LEKTUR MODEREN SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA

    Salim
    Miqot: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 01 June 2016, Vol.40(1) [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: LEKTUR MODEREN SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
    Author: Salim
    Subject: Lektur - Sejarah Pendidikan Islam - Modern
    Description: Modern Literature of the History of Islamic Education in Indonesia. This article aims to analyze eight literatures on the history of modern Islamic education by Indonesian Muslim scholars. The research finds that the first book discusses the history of Islam education in general from the period of the Prophet to the period of Indonesia Old Order regime, the classic to the contemporary paradigm of Islamic education to the contemporary, the growth and renewal of Islamic education; the dynamics of Islamic education in general not only in Indonesia but also in Southeast Asia region. Other books examine various thought of Islamic scholars of Islamic education as well as the golden age of Islam in various part, especially in the realm of education. The last book discussed is essential in rearranging Islamic education in Indonesia and contribute to the promotion of Islamic education in the future.
    Is part of: Miqot: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 01 June 2016, Vol.40(1)
    Identifier: 0852-0720 (ISSN); 2502-3616 (ISSN)

  • Article
    Select

    Karya Sastra Jepang dalam "Zeitgeist" Sejarah

    I Ketut Surajaya
    Wacana: Journal of the Humanities of Indonesia, 01 February 2015, Vol.4(2), pp.192-203 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: Karya Sastra Jepang dalam "Zeitgeist" Sejarah
    Author: I Ketut Surajaya
    Subject: Sastra - Sejarah - Sejarah Sastra - Masyarakat Jepang - General Works - History & Archaeology
    Description: This article explores the relationship between literature and the history of Japanese society. The study shows that many literary works reflect the dynamics of culture, economics, ideology, and thoughts in Japanese society. Based on the, the writer believes that those literary works are useful to understand the spirit of age (Zeitgeist) in Japanese history. The writer also deals with the issues of globalis which play important part in Japanese literary discourse, particularly in multiculturalism theme.
    Is part of: Wacana: Journal of the Humanities of Indonesia, 01 February 2015, Vol.4(2), pp.192-203
    Identifier: 1411-2272 (ISSN); 2407-6899 (ISSN); 10.17510/wjhi.v4i2.331 (DOI)

  • Several versions

    Pengembangan Game Edukatif G30S/PKI Berbasis Android

    Annisa Hedlina Hendraputri, Rinta Kridalukmana, Oky Dwi Nurhayati
    Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer, 01 November 2014, Vol.2(4), pp.231-240 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
  • Article
    Select

    NILAI-NILAI BUDAYA BAHARI SULTAN AGENG TIRTAYASA (1651-1682) PADA PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL

    Oka Agus Kurniawan Shavab
    Candrasangkala: Journal of Education and History, 01 November 2015, Vol.1(1), pp.34-43 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: NILAI-NILAI BUDAYA BAHARI SULTAN AGENG TIRTAYASA (1651-1682) PADA PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL
    Author: Oka Agus Kurniawan Shavab
    Subject: Sultan Ageng Tirtayasa, Pembelajaran Sejarah Lokal, Budaya Bahari
    Description: Tulisan ini mendeskripsikan mengenai pendidikan nilai dalam pembelajaran sejarah lokal dengan mengangkat materi nilai-nilai budaya bahari Sultan Ageng Tirtayasa (1651-1682). Latar belakang dari penulisan ini adalah seringnya dijumpai dalam pembelajaran sejarah tentang penyampaian materi yang masih didominasi sejarah nasional dengan buku teks kurikulum sejarah nasional sebagai sumber pembelajarannya. Selain itu nilai-nilai budaya bahari pada masyarakat Banten sudah terkikis oleh karena itu diperlukan role model bagi siswa untuk kembali mengingat dan menumbuhkan nilai-nilai budaya baharinya sehingga kesadaran sejarah lokalnya pun akan menempel pada setiap jati diri siswa. Dengan permasalahan tersebut, maka salah satu alternatif pemecahannya yaitu menerapkan model pembelajaran sejarah lokal dengan pendekatan biografis yang dekat dengan lingkungan siswa sehingga dapat dijadikan sebagai teladan dan sumber inspiratif bagi siswa.
    Is part of: Candrasangkala: Journal of Education and History, 01 November 2015, Vol.1(1), pp.34-43
    Identifier: 2477-2771 (ISSN); 2477-8214 (ISSN)

  • Article
    Select

    PENGARUH ISLAM DALAM PERUBAHAN NAMA DIRI SUKU BUGIS: SEBUAH TINJAUAN SEJARAH

    Aslan Abidin
    IBDA': Jurnal Kebudayaan Islam, 01 October 2016, Vol.14(2), pp.241-253 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: PENGARUH ISLAM DALAM PERUBAHAN NAMA DIRI SUKU BUGIS: SEBUAH TINJAUAN SEJARAH
    Author: Aslan Abidin
    Subject: Nama Diri - Suku Bugis - Sejarah - Islam - History & Archaeology
    Description: Nama diri, yang merupakan identitas bagi seseorang, merupakan tanda bahasa tersendiri. Sebagai tanda bahasa, nama diri dapat merupakan bahasa dari kebudayaan sendiri maupun dari luar kebudayaan si pengguna nama. Semisal nama-nama kebanyakan suku Bugis –yang mayoritas beragama Islam— sebelumnya menggunakan bahasa Bugis, setelah kedatangan agama Islam di abad 17, berubah memakai nama dari bahasa Arab. Studi ini menggunakan pendekatan sejarah terhadap teks-teks nama diri orang Bugis yang berubah berdasarkan peristiwa keagamaan, politik, maupun sosial yang melatarinya. Rentetan peristiwa sejarah ternyata tercatat dalam runtutan perubahan nama-nama orang Bugis. Penaklukan suku Bugis oleh Kerajaan Gowa-Tallo dalam Perang Islam (Musu Selleng), penjajahan Belanda, Jepang, pemberontakan Kahar Muzakkar, kedatangan sekolah, sampai budaya populer, menjadi latar peristiwa berubahnya nama orang Bugis.
    Is part of: IBDA': Jurnal Kebudayaan Islam, 01 October 2016, Vol.14(2), pp.241-253
    Identifier: 1693-6736 (ISSN); 2477-5517 (ISSN); 10.24090/ibda.v14i2.2016.pp241-253 (DOI)

  • Article
    Select

    Ekspansi Kekuasaan Islam Kesultanan Ternate di Pesisir Timur Halmahera Utara

    Wuri Handoko
    Kapata Arkeologi, 01 July 2017, Vol.13(1), pp.95-108 [Peer Reviewed Journal]
    Directory of Open Access Journals (DOAJ)
    Available
    More…
    Title: Ekspansi Kekuasaan Islam Kesultanan Ternate di Pesisir Timur Halmahera Utara
    Author: Wuri Handoko
    Subject: Ekspansi, Islam, Arkeologi, Sejarah, Ternate, Halmahera Utara
    Description: North Halmahera is an expansion area of Ternate Sultanate, a Muslim state in eastern Indonesia. This study focuses on archaeological evidence to explain the process and development of the influence of Islamic Ternate Sultanate in that region. Through archaeological surveys, literature studies and interviews, gathered evidence on the influence of Islam in the region, especially its relation to the political power and economic  factor of the Ternate Sultanate, as the center of Islamic power in North Maluku. The result shows that the east coast of North Halmahera, including Tobelo, Galela and Kao, is an expansion area of Ternate's Islamic rule that developed since the 16th century AD, even the evidence of the region under Ternate's rule can still be found today.   Halmahera Utara merupakan wilayah kekuasaan Kesultanan Ternate, sebuah kerajaan Islam di Indonesia bagian timur. Kajian ini menitikberatkan pada bukti-bukti arkeologis untuk menjelaskan proses dan perkembangan pengaruh Islam Kesultanan Ternate di wilayah tersebut. Melalui survei arkeologi, studi literatur dan wawancara, dikumpulkan bukti-bukti tentang pengaruh Islam di wilayah tersebut, terutama hubungannya dengan faktor politik kekuasaan dan ekonomi Kesultanan Ternate, sebagai pusat kekuasaan Islam di Maluku Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wilayah pesisir timur Halmahera Utara, meliputi Tobelo, Galela dan Kao, merupakan wilayah ekspansi kekuasaan Islam Ternate yang berkembang sejak abad 16 M, bahkan bukti-bukti wilayah tersebut dibawah kekuasaan Ternate masih dapat dijumpai hingga sekarang.
    Is part of: Kapata Arkeologi, 01 July 2017, Vol.13(1), pp.95-108
    Identifier: 1858-4101 (ISSN); 2503-0876 (ISSN); 10.24832/kapata.v13i1.396 (DOI)

  • Article
    Select

    Peranan Pengarang Tradisi Dalam Melahirkan Masyarakat Pemikir

    Zakaria, Norazimah Bt
    Procedia - Social and Behavioral Sciences, 15 May 2014, Vol.134, pp.259-269 [Peer Reviewed Journal]
    ScienceDirect (Elsevier B.V.)
    Available
    More…
    Title: Peranan Pengarang Tradisi Dalam Melahirkan Masyarakat Pemikir
    Author: Zakaria, Norazimah Bt
    Subject: Peranan Pengarang - Masyarakat - Sastera - Sejarah - Melayu.
    Description: Dalam sistem sastera Melayu tradisi, tidak terdapat istilah yang khusus mengenai makna kepengarangan kerana ia membawa maksud yang berbeza dengan sistem kepengarangan sastera Melayu moden. Dalam sistem sastera Melayu tradisi, makna kepengarangan itu boleh dibezakan dengan peranan pencerita. Berdasarkan kesedaran diri sastera Melayu tradisi, seseorang pengarang itu berfungsi berdasarkan peranan penceritaannya yang mana setiap karya yang dihasilkan mestilah berlandaskan kepada kesedaran mereka tentang sistem sastera Melayu tradisi. Pengarang sastera tradisi boleh sahaja memilih untuk melahirkan karya yang bersifat “soothing text” iaitu karya yang boleh melekakan, melalaikan, menghiburkan ataupun karya yang bersifat “benefecial text” iaitu karya yang dapat mendidik akal, minda dan jiwa pembaca serta tidak bersifat melalaikan atau penuh nilai-nilai hiburan semata-mata. Makalah ini akan membincangkan peranan pencerita dagang di bahagian kepengarangan Melayu tradisi berdasarkan model Koster mengenai Idea Buku (Braginsky, 1998). Menyingkap teks sastera sejarah, terakam di dalamnya perihal dunia politik yang amat rencam. Penuh di dalamnya rakaman peristiwa yang boleh menjadi panduan dan pedoman untuk masyarakat kini.Walaupun zaman telah berubah, tetapi lipatan sejarah harus dibuka, diingati, dihayati dan dipelajari supaya manusia pada hari ini boleh mengulang zaman kegemilangan Melayu dahulu melalui formula yang telah tersedia ada dalam teks-teks sastera sejarah. Ia juga wajar dihayati supaya manusia kini tidak mengulang kembali kesilapan yang boleh menghancurkan bangsa sendiri. Masyarakat kini yang tidak memahami sastera sejarah sering mempunyai salah tafsiran terhadap teks ini. Mereka bersikap objektif dalam meletakkan hasil teks sastera sejarah seperti mana yang telah dilakukan oleh pengakaji-pengkaji barat yang terdahulu. Sastera sejarah terdiri daripada bentuk cerita, prosa dan puisi. Di antara beberapa contoh teks sastera sejarah ialah Sejarah Melayu (1996), Tuhfat Al Nafis (1982).
    Is part of: Procedia - Social and Behavioral Sciences, 15 May 2014, Vol.134, pp.259-269
    Identifier: 1877-0428 (ISSN); 10.1016/j.sbspro.2014.04.247 (DOI)