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Identité professionelle en éducation physique : parcours des stagiaires et enseignants novices / coord. par Ghislain Carlier ... [et al.]…

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Titre
Identité professionelle en éducation physique : parcours des stagiaires et enseignants novices / coord. par Ghislain Carlier ... [et al.]
Auteur
Editeur
Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain
Date
2012
Collation
273 p. : ill.
Collection
Recherches en formation des enseignants et en didactique
Documents dans cette collection
Sujet RERO
Sujet RERO - forme
Description
L'enseignement est de moins en moins souvent la vocation de toute une vie. Nombreux sont les collègues qui ne font plus carrière à l'école et qui la quittent après une expérience très courte. L'interdisciplinarité, la collégialité, le travail collaboratif modifient profondément l'exercice de la profession. Cette évolution a des répercussions sur l'attrait du métier d'enseignant ainsi que sur la formation initiale et continue. L'éducation physique n'échappe pas à ces transformations du paysage éducatif et scolaire. En particulier, l'enseignant novice est mis à l'épreuve par les nouvelles exigences, qui questionnent d'emblée ses capacités de maîtrise du processus d'enseignement-apprentissage. Ce livre rassemble douze contributions internationales francophones qui respectent l'itinéraire chronologique des futurs professionnels: étudiants, stagiaires, novices, formation continue
Classification
Identifiant
9782875580351 (ISBN)
No RERO
R007058625
Permalien
http://data.rero.ch/01-R007058625/html?view=FR_V1
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