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    La psychologie cognitive s'invite en classe

    Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Bienne : HEP-BEJUNE
    2017
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    Titre: La psychologie cognitive s'invite en classe / [réd. en chef : Stéphanie Boéchat-Heer]
    Auteur: Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Editeur: Bienne : HEP-BEJUNE
    Date: 2017
    Collation: 62 p. : ill.
    Collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE ; 2017 no 28
    Documents dans cette collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE
    Sujet RERO: Étude et enseignement - Psychologie cognitive
    Sujet RERO - forme: [Études diverses]
    Contient: Regards sur... Conférence de Philippe Meirieu / Claudine Chappuis. Séminaire sur l'entrée dans la formation enseignante : table ronde avec une journaliste / Claudine Chappuis. Vernissage de l'exposition "Les doigts dans le cerveau" / Claudine Chappuis. Communiqué de presse sur la nomination de Julien Clénin au poste de vice-recteur des formations / Claudine Chappuis.
    Questions à... Deniz Gyger Gaspoz, vice rectrice de la HEP-BEJUNE
    Dossier thématique : Les neuromythes : Présentation du thème par l'expert / Eric Tardif. Discours raccourcis et raccourcis de pensée : l'exemple de la réification / Alaric Kohler. Les neuromythes : mieux les comprendre pour mieux les appréhender / Jessica Massonnié. Connaître les neuromythes pour mieux enseigner / Jérémie Blanchette Sarrasin et Steve Masson. Nouvelle option pédagogique ou menace pour l'égalité ? Le retour de la non-mixité à l'école / Antroine Bréau et Vanessa Lentillon-Kaestner.
    : Dossier thématique : Mémoire et apprentissage : Mémoires et méthodes d'apprentissages / Eric Tardif. L'indispensable mémoire de travail / Gérald Bussy. Les sciences cognitives pour l'école : mieux comprendre le cerveau des élèves / Olivier Houdé.
    Dossier thématique : Les troubles : La dyscalculie : les avancées scientifiques et des pistes pratiques / Anne-Françoise de Chambrier. Mieux connaître et comprendre la dyslexie-dysorthographie développementale / Catherine Martinet.
    Dossier thématique : Le plein de ressources : Cinq nouveaux ouvrages à découvrir / Ariane Peter-Torriani.
    Dossier thématique : Les pratiques du terrain : Entretien avec Rachel Delétroz. Entretien avec Monica Macary / propos recueillis par Céline Miserez-Caperos.
    Dossier thématique : Regards croisés : Caroline Scariglia, François Joliat, Brigitte Tombez / propos recueillis par Céline Miserez-Caperos.
    Espace Pratique : Enseignant : Ruser avec ses élèves ? Une approche nouvelle et spirituelle par l'exemple / Yan Greppin.
    Espace Pratique : Etudiants : Insertion professionnelle : les quatre premiers mois d'enseignement / Cloé Willemin. La construction d'un répertoire langagier de base en allemand et en anglais par le jeu / Léna Campedel.
    Espace Pratique : Médiathèques : Thymio II, un robot à tout faire / Micheline Friche. Un guide pédagogique pour les mallettes de l'âge du Bronze / Dimitri Coulouvrat. On fait déjà comment pour prolonger le délai de prêt ? / Anna Beuchat. Un choix de jeux à emprunter dans les médiathèques / Isabelle Mamie.
    En marge : Des enfants et des hommes, un ouvrage de Philippe Meirieu / Marlène Lebrun.
    Agenda. Notices sur les auteurs.
    No RERO: R008660805
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    http://data.rero.ch/01-R008660805/html?view=GE_V1

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    Langues et interculturalité

    Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Bienne : HEP-BEJUNE
    2016
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    Titre: Langues et interculturalité / [réd. en chef : Stéphanie Boéchat-Heer]
    Auteur: Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Editeur: Bienne : HEP-BEJUNE
    Date: 2016
    Collation: 62 p. : ill.
    Collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE ; 2016 no 27
    Documents dans cette collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE
    Sujet RERO: Langues - Étude et enseignement - Communication interculturelle
    Sujet RERO - forme: [Études diverses]
    Contient: Regards sur... : La HEP-BEJUNE a pris ses quartiers sur le campus Strate J / Claudine Chappuis. - Collaboration fructueuse entre la HEP-BEJUNE et la PHBern / Melanie Buser. - Séminaire annuel des FEE des degrés secondaires / Jean-Steve Meia. La filière primaire au sommet à l'heure de la rentrée / Claudine Chappuis. Semaine des médias à la HEP-BEJUNE / Patricia Groothuis. Visite d'une collègue de l'Université hébraïque de Jérusalem dans le cadre du "Research Fellowship Visits" / Francesco Arcidiacono.
    Questions à... Maxime Zuber.
    Dossier thématique : Présentation du thème par l'experte / Ariane Tonon.
    Politiques linguistiques : Compréhension entre communautés linguistiques : textes fondamentaux et mise en oeuvre / Karine Lichtenauer.
    Enseignement des langues/par les langues : Introduction d'une nouvelle didactique des langues avec "Der Grüne Max" et "Junior" / Régine Roulet. Immersion entre naturalisation et didactisation : les enjeux et les limites d'une métaphore / Laurent Gajo. Le CECR au secondaire II : des descripteurs pour la littérature.
    Langues et interculturalité : Enseigner les langues et intéragir en classe multiculturelle avec SOFT / Francesco Arcidiacono. Plurilinguisme et développement du langage : quelques repères pour les enseignants / Sophie Willemin. Mind the Gap ! Langue d'héritage et approches plurielles / Maria de Lurdes Santo Gonçalves. Enseigner dans des classes multilingues / Brigitte Gerber. Séquences plurilingues et sacs d'histoires / Aline Rouèche.
    Le plein de ressources : L'apprentissage de la lecture est aussi une "histoire de famille" / Josette Baume.
    Des pratiques du terrain de l'espace BEJUNE : Projet Loup; Projet Prima / propos recueillis par Céline Miserez-Caperos.
    Regards croisés / propos recueillis par Céline Miserez-Caperos.
    Espace Pratique Formateur : L'évolution d'une posture / François Gremion.
    Etudiant : La face cachée du métier d'enseignant [et plus particulièrement] le travail hors de la classe / Caroline Joly.
    Médiathèques : Un choix d'outils proposés par les médiathèques / Aline Frey et Micheline Friche. La médiathèque de Delémont ? J'y vais ! / Sophie Golay Gasser. Les doigts dans le cerveau : une exposition à venir ! / Fabienne Albrici.
    En marge : Les étudiants évaluent la qualité de la formation secondaire : verdict ! / Alexia Stumpf et Paul-André Garessus.
    Agenda. Notice sur les auteurs.
    No RERO: R008552579
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    http://data.rero.ch/01-R008552579/html?view=GE_V1

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    Titre: Evaluation d'une formation sur l'intégration des médias, images et technologies de l'information et de la communication (MITIC) dans les classes : rapport de recherche / Stéphanie Boéchart-Heer
    Auteur: Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Editeur: [Porrentruy] : HEP-BEJUNE
    Date: 2011
    Collation: 51 p. : ill.
    Collection: Rapport de recherche
    Documents dans cette collection: Rapport de recherche
    Sujet RERO: Technologie éducative - Technologies de l'information et de la communication - Étude et enseignement - Enseignants - Formation - Suisse
    No RERO: R006379797
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    Titre: Evaluation de l'intégration de tablettes numériques dans deux classes du canton de Neuchâtel : rapport de recherche / Stéphanie Boéchat-Heer
    Auteur: Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Editeur: [Porrentruy] : HEP-BEJUNE
    Date: 2014
    Collation: 31 p. : ill.
    Collection: Rapport de recherche
    Documents dans cette collection: Rapport de recherche
    Sujet RERO: Technologie éducative - Technologies de l'information et de la communication - Étude et enseignement - Tablettes numériques - Neuchâtel (Suisse, canton)
    Description: L'objectif de départ était de suivre l'implantation des tablettes dans deux établissements en évaluant la complémentarité entre les tablettes et les ordinateurs, et en identifiant les domaines dans lesquels la tablette numérique peut rendre service aux enseignants et aux élèves dans leur processus d'apprentissage. (Contexte du projet)
    Note: Bibliogr.: p. 29 - Annexes
    No RERO: R007699673
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    http://data.rero.ch/01-R007699673/html?view=GE_V1

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    Des savoirs pour enseigner : dossier

    Wentzel, Bernard, Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Porrentruy : HEP-BEJUNE
    2014
    Disponible
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    Titre: Des savoirs pour enseigner : dossier / [réd. en chef : Bernard Wentzel, Stéphanie Boéchat-Heer]
    Auteur: Wentzel, Bernard; Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Editeur: Porrentruy : HEP-BEJUNE
    Date: 2014
    Collation: 42 p. : ill.
    Collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE ; 2015 no 24
    Documents dans cette collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE
    Sujet RERO: Savoir et érudition - Qualifications professionnelles
    Contient: Actualités : Remise des titres 2014 / Stéphanie Wavre. Les tablettes pour enseigner : création d'un groupe de travail / Stéphanie Boéchat-Heer. Entretien avec Pierre-Olivier Vallat / propos recueillis par Stéphanie Wavre. Présentation publique des dernières publications de la HEP-BEJUNE / Bernard Wentzel, Stéphanie Boéchat-Heer et Cosette D'Addario-Bregnard. Prix "Salut l'étranger" 2014 / Raphaël Lehmann et Patricia Groothuis.
    Reportage : Formation par l'emploi / Fred-Henri Schnegg, Michel Matthey et Jean-Luc Berberat. La rentrée avec la nouvelle formation en emploi / Camille Benoit ; propos recueillis par Céline Miserez.
    Dossier thématique : Des savoirs sur l'enseigner... ou pour l'apprendre ? / Pascal Carron. Savoirs et conception de formations à l'enseignement / Valérie Lussi Borer. Une gestion de classe qui permette... d'enseigner / Sylvain Jaccard. "C'est en forgeant qu'on devient forgeron" / Angela Migliaccio. Jalons MMF - Pour cheminer dans mon manuel de français / Patricia Rothenbühler et Françoise Villars-Kneubühler. Manuel de pédagogie active et participative (PAP) : pour l'innovation de la pratique pédagogique / Pierre Petignat. La question des savoirs pour enseigner et optimiser l'acculturation écrite des élèves du primaire / Marlène Lebrun. Savoirs professionnels et enseignement de la musique à l'école primaire / Georges-Alain Schertenleib. La maîtresse doit savoir qu'on l'aime... / Mona Ditisheim. Entretien avec Nicolas Berberat / réal. par Céline Miserez Caperos. Entretien avec Laurent Perroset / réal. par Céline Miserez Caperos.
    Espace étudiants : Le burn-out, les enseignants n'y échappent pas ! / Maroussia Mamie. Le stress chez les enseignants : comment se protéger au mieux de l'épuisement professionnel ? / Alizée Schnegg.
    Varia : Quelques représentations des enseignants primaires de l'espace BEJUNE sur l'hétérogénéité culturelle de leurs élèves / Georges-Alain Schertenleib.
    No RERO: R008254548
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    http://data.rero.ch/01-R008254548/html?view=GE_V1

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    Les formations tertiaires à l'enseignement : dossier

    Wentzel, Bernard, Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Porrentruy : HEP-BEJUNE
    2015
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    Titre: Les formations tertiaires à l'enseignement : dossier / [réd. en chef : Bernard Wentzel, Stéphanie Boéchat-Heer]
    Auteur: Wentzel, Bernard; Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Editeur: Porrentruy : HEP-BEJUNE
    Date: 2015
    Collation: 54 p. : ill.
    Collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE ; 2015 no 25
    Documents dans cette collection: Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute école pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel, HEP-BEJUNE
    Sujet RERO: Enseignants - Formation
    Contient: Actualités : Entretien avec Gérard Marquis / propos recueillis par Stéphanie Wavre. Wichheca, retour au Cambodge / propos recueillis par Denis Perrin. La rentrée du Vice-rectorat des formations / Fred-Henri Schnegg. La rentrée du Vice-rectorat de la recherche et des ressources documentaires. Des cafés pédagogiques pour débattre sur la thématique des numéros de la revue "Enjeux pédagogiques" / Stéphanie Boéchat-Heer. Enseigner en milieur interculturel : catalogue d'outils pédagogiques / Aline Frey. Mallettes d'expérimentation : nouveau catalogue / Stéphanie Salomone. Hommage à Jean Cardinet / Jacques-André Tschoumy et Jacques Weiss. Jean Cardinet, hommage au chercheur et à l'homme / Francesco Arcidiacono.
    Dossier thématique : Itinéraire d'un programme de formation tertiaire à l'enseignement : le cas de la filière primaire de la HEP-BEJUNE / Raphaël Lehmann et Patricia Groothuis. Développement de la qualité d'une formation tertiaire à l'enseignement : enjeux et pistes / Jean-Steve Meia. Formation des enseignants : encore quelques défis / Cyril Petitpierre. Neuf raisons de ne pas former les enseignants, et une dixième de ne pas renoncer pour autant / Olivier Maulini et Andreea Capitanescu Benetti. Les formations HEP : des effets sur le terrain ? / Danièle Périsset. Un outil de réflexivité pour l'enseignment tertiaire et la formation à l'enseignement / Marlène Lebrun. La formation professionnelle à l'enseignement par immersion : un continuum / Mélanie Buser. Histoire de la formation des enseignants en Suisse : une lecture coup de coeur ! / Nicole Chatelain. La rhétorique de la professionnalisation : un discours miné par des contradictions conceptuelles / Denis Perrin. La spécificité des formations tertiaires à l'enseignement en Suisse : expériences, perceptions et questions vives / Françoise Pasche Gossin. Arrêtons de faire semblant ! / Pierre Graber. Entretien avec Marie Laubscher / propos recueillis par Céline Miserez-Caperos. Entretien avec Marika Tripet / propos recueillis par Céline Miserez-Caperos.
    Espace étudiants : Les ateliers : effets sur la motivation et la responsabilisation des élèves / Maude Theurillat
    Varia : Pratique du commentaire littéraire collaboratif au lycée avec une suite bureautique en ligne : témoignage d'expérience / Valéry Rion.
    No RERO: R008321550
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    Pratique des MITIC en classe : formation et sentiment d'auto-efficacité : rapport de recherche

    Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Jura (canton). Service de l'enseignement
    [Porrentruy] : HEP-BEJUNE
    [2008]
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    Titre: Pratique des MITIC en classe : formation et sentiment d'auto-efficacité : rapport de recherche / Stéphanie Boéchat-Heer ; avec la collab. du service de l'enseignement du canton du Jura
    Auteur: Boéchat-Heer, Stéphanie, 1977-
    Contributeur: Jura (canton). Service de l'enseignement
    Editeur: [Porrentruy] : HEP-BEJUNE
    Date: [2008]
    Collation: 19 p. : ill.
    No RERO: R006168039
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    http://data.rero.ch/01-R006168039/html?view=GE_V1