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    L'ethnographie de l'école

    Woods, Peter
    Berthier, Patrick, Philosophe
    Paris : A. Colin
    1990
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    Titre: L'ethnographie de l'école / Peter Woods ; trad. de l'anglais par Patrick Berthier et Linda Legrand
    Auteur: Woods, Peter
    Contributeur: Berthier, Patrick, Philosophe
    Editeur: Paris : A. Colin
    Date: 1990
    Collation: 175 p. ; 21 cm
    Collection: Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation
    Documents dans cette collection: Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation
    Sujet RERO: Enseignement - ethnographie - Interaction sociale - Éducation - Ethnologie - Méthodologie
    Description: 4e de couv.: Les méthodes microsociologiques connues sous le nom générique d'"ethnographie de l'école" ont eu, en Grande-Bretagne où elles sont nées, un très vif succès. Les nombreux ouvrages des maîtres de ce courant interactionniste, largement diffusés en Australie comme aux USA, n'ont toutefois pas franchi la Manche! Afin de rendre accessible au public français l'essentiel des apports de ces chercheurs, le livre synthétise les travaux de Peter Woods, de Martin Hammersley et de quelques autres, tous inédits dans notre langue. Il ne s'agit pas seulement toutefois de la simple vulgarisation d'une des branches de la "Nouvelle Sociologie" anglaise, ce qui aurait à soi seul justifié l'entreprise, mais aussi, de façon plus ambitieuse, d'une mise en perspective critique des présupposés, implications et difficultés inhérents au projet ethnographique. Enseignants et éducateurs y verront par ailleurs analysé ce que l'intuition leur suggère parfois confusément : les exigences d'un métier que Freud jugeait impossible.
    Note: Bibliogr.: p. 170-172
    Classification: cdu-geufpe 370.152 WOO
    Identifiant: 2200371942 (ISBN); http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35286374w (URN)
    No RERO: 1333785
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    http://data.rero.ch/01-1333785/html?view=GE_V1