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    Estime de soi et réussite scolaire des adolescent.e.s en institution

    Duc, Audrey
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    La place et l'évolution des valeurs et de l'éthique dans le travail social aujourd'hui

    Duc, Raphaël
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    Le rire comme outil de l’éducateur/l’éducatrice social/e : en quoi l’utilisation du rire comme outil pour l’éducateur social peut-il permettre de libérer certaines émotions chez les adultes souffrant d’addiction ?

    Emery, Natacha
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    À la rencontre de l’Autre : la posture de l’éducateur face au regard des personnes « lambdas » sur le handicap

    Andjelkovic, Marija
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    L'interdisciplinarité : la collaboration en milieu psychiatrique

    De Preux, Estelle
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    La danse en institution psychiatrique : Identifier les enjeux en oeuvre dans une activité danse avec des personnes en situation de handicap psychique

    Closuit, Mégane
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    Accompagner vers l'autonomie : comment l’autonomie est-elle considérée et favorisée dans l’accompagnement de personnes en situation de handicap ?

    D'Uva, Kristel
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    "Les apports du travail social dans l'accompagnement d'un-e jeune à haut potentiel intellectuel durant le processus de transition 1"

    Mabillard, Mélanie
    Sierre : HES-SO Valais Wallis, Haute École de Travail Social
    2019
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    Titre: "Les apports du travail social dans l'accompagnement d'un-e jeune à haut potentiel intellectuel durant le processus de transition 1" / Mélanie Mabillard
    Auteur: Mabillard, Mélanie
    Editeur: Sierre : HES-SO Valais Wallis, Haute École de Travail Social
    Date: 2019
    Collation: 57 f. ; 30 cm
    Note: Travail de Bachelor pour l'obtention du diplôme Bachelor of Arts en travail social
    Classification: vs-heso MFE/TS/2019/1387
    No RERO: R008954373
    Permalien:
    http://data.rero.ch/01-R008954373/html?view=VS_V1

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    De l'atelier créatif à l'émotion : mise en place d'un Espace Emotion à la Maison d'enfants de Pramousse

    Studer, Camille
    Sierre : HES-SO Valais Wallis, Haute École de Travail Social
    2019
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    Titre: De l'atelier créatif à l'émotion : mise en place d'un Espace Emotion à la Maison d'enfants de Pramousse / Camille Studer
    Auteur: Studer, Camille
    Editeur: Sierre : HES-SO Valais Wallis, Haute École de Travail Social
    Date: 2019
    Collation: 64 f. ; 30 cm
    Note: Travail de Bachelor pour l'obtention du diplôme Bachelor of Arts en travail social
    Classification: vs-heso MFE/TS/2019/1393
    No RERO: R008960999
    Permalien:
    http://data.rero.ch/01-R008960999/html?view=VS_V1

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    Smartphones et tablettes numériques, quels enjeux pour les parents d'aujourd'hui ?

    Morand, Emilie
    Sierre : HES-SO Valais Wallis, Haute École de Travail Social
    2019
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    Titre: Smartphones et tablettes numériques, quels enjeux pour les parents d'aujourd'hui ? / Emilie Morand
    Auteur: Morand, Emilie
    Editeur: Sierre : HES-SO Valais Wallis, Haute École de Travail Social
    Date: 2019
    Collation: 103 f. ; 30 cm
    Note: Travail de Bachelor pour l'obtention du diplôme Bachelor of Arts en travail social
    Classification: vs-heso MFE/TS/2019/1390
    No RERO: R008960815
    Permalien:
    http://data.rero.ch/01-R008960815/html?view=VS_V1