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    • Jeu
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    Album de familles

    Wenker, Mary, 1959-
    Le Mont-sur-Lausanne : Loisirs et pédagogie
    2001
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    Titre: Album de familles / Mary-Claude Wenker
    Auteur: Wenker, Mary, 1959-
    Editeur: Le Mont-sur-Lausanne : Loisirs et pédagogie
    Date: 2001
    Collation: 1 jeu dans un emboîtage
    Sujet RERO: activités didactiques - Famille - monde - perception du monde - photolangage (méthode) - vie quotidienne - Méthodologie - Ethnologie
    Description: Photos de familles de différents pays du monde
    Un set pédagogique composé de 16 photos couleurs (29cm x 42cm) et d'un dossier pédagogique avec des activités pour tous les niveaux de la scolarité obligatoire. Les photos de Peter Manzel constituent des portraits de seize familles du monde: femmes, hommes, enfants, animaux domestiques, objets de la vie quotidienne. Le photographe attire notre attention sur les différences, mais aussi sur ce qui est commun à toutes ces familles. Les portraits rappellent également que ces familles "ordinaires" sont à la merci des guerres, des famines, des migrations et autres événements globaux. Le dossier pédagogique poursuit plusieurs objectifs: découvrir d'autres réalités culturelles, mettre en évidence des besoins universels, accorder une place au quotidien de chaque élève, quelle que soit son origine
    FAMILLE, photographie, FAMILLE, PEDAGOGIE, DIFFERENCE
    Ces photos montrent des familles de différentes régions du monde, devant leur maison, avec leurs animaux, leur mobilier, leurs ustensiles de cuisine, pour sensibiliser les élèves à la diversité des modes de vie. Le dossier pédagogique fournit l'énumération détaillée des personnes et des objets visibles sur l'image, et propose diverses activités autour de la lecture d'image.
    Décrit dans: La Liberté ; 10.07.2001
    Public cible: Harmos1 - Harmos2 - Harmos9 - Harmos10 - Harmos11 - Harmos3 - Harmos4 - Harmos5 - Harmos6 - Harmos7 - Harmos8
    Note: 1 brochure d'accompagnement (36 p.) + 16 photographies A3 - Bibliogr.: p. 35-36
    Classification: cdu-vsbcvs 392(072)
    cdu-vsbcvm 392(072)
    vs-dpprat 392(072)
    Identifiant: 2606009061 (ISBN)
    No RERO: R003080099
    Permalien:
    http://data.rero.ch/01-R003080099/html?view=VS_V1

    • Livre
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    Dis pourquoi on croit en Dieu ?

    Aladjidi, Virginie
    Pellissier, Caroline, Lili la Baleine, 1981-
    Paris : Hachette
    2013
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    Titre: Dis pourquoi on croit en Dieu ? / Virginie Aladjidi, Caroline Pellissier, Lili la baleine
    Auteur: Aladjidi, Virginie
    Contributeur: Pellissier, Caroline; Lili la Baleine, 1981-
    Editeur: Paris : Hachette
    Date: 2013
    Collation: 80 p. : ill.
    Sujet RERO: Église catholique - Fêtes religieuses - Rites et cérémonies - Foi
    Sujet RERO - forme: [Ouvrages pour la jeunesse]
    Public cible: Enfants (6-9 ans) - Harmos2 - Harmos3 - Harmos4 - Harmos5
    Classification: cdu-vsmome 23
    Identifiant: 9782013943666 (ISBN); http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb43490625f (URN)
    No RERO: R008109543
    Permalien:
    http://data.rero.ch/01-R008109543/html?view=VS_V1

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    Arts visuels & cultures du monde : cycles 1, 2, 3 et collège

    Le Gall, Yves
    Morin, Nicole
    Poitiers : Scéren / CRDP Poitou-Charentes
    2012
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    Titre: Arts visuels & cultures du monde : cycles 1, 2, 3 et collège / [Yves Le Gall, Nicole Morin]
    Auteur: Le Gall, Yves
    Contributeur: Morin, Nicole
    Editeur: Poitiers : Scéren / CRDP Poitou-Charentes
    Date: 2012
    Collation: 2 vol. : ill.
    Collection: Arts visuels &
    Documents dans cette collection: Arts visuels &
    Sujet RERO: Art - Civilisation - Ethnologie - Histoire culturelle - Géographie culturelle - Patrimoine culturel - Activités dirigées - Méthodologie
    Contient: Volume 1 : Habiter, manger, s'habiller, se parer, naître, grandir, mourir
    Volume 2 : Communiquer, le sacré, se déplacer, l'environnement, vivre ensemble
    Description: Cette collection propose des références artistiques de différentes cultures avec des pratiques plastiques à l'école et au collège. L'aspect contemporain des cultures abordées est privilégié sans être exclusif. Les projets mis en oeuvre contribuent au développement de la culture humaniste, enrichissent le parcours des élèves. Ils peuvent être interdisciplinaires et fédérateurs, favoriser les échanges sur l'identité culurelle, la tradition et la modernité, le métissage : ils offrent une ouverture sur le monde.
    Public cible: Harmos1 - Harmos2 - Harmos3 - Harmos4 - Harmos5 - Harmos6 - Harmos7 - Harmos8 - Harmos9 - Harmos10 - Harmos11
    Classification: cdu-vsbcvm 7(072)
    cdu-vsprat 7(072)
    Identifiant: 9782814202917 (Volume 1) (ISBN); 9782814202924 (Volume 2) (ISBN); http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb42746809j (URN)
    No RERO: R007162651
    Permalien:
    http://data.rero.ch/01-R007162651/html?view=VS_V1